Comenzamos nuestra investigación

 Buenos días, el pasado día estuvimos trabajando con el alambique, con él vimos claramente cómo se transforma la materia. 

Escribe en el cuaderno lo que pudisteis observar.

1. ¿Qué es y cómo funciona el alambique?
2. ¿Cómo se transforma el agua en él?
3. ¿Qué productos se consiguen con el alambique y cómo se llama el proceso que se desarrolla en él?
4. ¿Qué relación tiene lo que hemos visto con el clima?

Podéis poner en común vuestras respuestas.

A partir de aquí vamos a empezar nuestra investigación. Habrá muchos aspectos relacionados con el clima que os llamen la atención, como por ejemplo:

-¿Cómo se hace la previsión del tiempo?

-¿Ha cambiado el tiempo en los últimos años?

-¿Es normal que haya una sequía tan fuerte?

-¿Qué puede pasar si la sequía dura mucho tiempo?

Estas son algunas de las preguntas, seguro que a vosotros se os ocurre alguna diferente. 

Decidid en el grupo sobre qué vais a investigar, buscad información en el libro y en Internet de manera individual y luego la ponéis en común. también tenéis que poneros de acuerdo sobre cómo vais a presentar a la clase lo que habéis descubierto.