Blog de ciencias Gloria Fuertes

Buenos días, espero que hayáis descansado este fin de semana, y que algunos hayáis podido dar vuestro primer paseo. Ya van cambiando las cosas. Queda menos para que volvamos a la normalidad. Una de las cosas que me gustaría, es que me contarais como ha sido la experiencia de volver a salir a la calle después de tantos días, qué cosas habéis visto cambiadas, ¿Sigue todo como siempre? Quiero que para el día de hoy pensemos en nuestro barrio, que es nuestro ecosistema. Ya sabéis todo lo que compone un ecosistema: Personas, vegetación, seres vivos en general, construcciones, fuentes, lagunas, relaciones entre todos estos elementos. E influye en el ecosistema el consumo de agua, producción de basura, etc.  Os pongo un vídeo. Igual algunas cosas no las entendéis, no importa, pero no he encontrado uno más sencillo. Lo importante es que os quedéis con una idea general de qué es un ecosistema urbano. En este enlace también se habla del tema: https://www.ecoembes.com/es/pla...

Buenos días a todos y todas. Seguimos con el trabajo de hábitos de vida saludable. Hoy vamos a hablara de la hidratación, es decir, de la necesidad que tenemos los humanos de beber agua. La deshidratación que es la falta de líquido que necesita el cuerpo para funcionar. Cuando esto sucede, se produce una serie de efectos negativos, como son la dificultad para moverse o pensar. Beber agua o hidratarse, consigue que los órganos internos tengan el líquido necesario para deshacer las toxinas que llegan a estos órganos, te sirve para mantener la temperatura corporal y mejorar el rendimiento del cuerpo y el cerebro. El cuerpo de un niño, necesita algo más de 1 litro de agua al día. Ahora puedes ver este vídeo: Para el día de hoy os voy a pedir que me contestéis en Edmodo Cómo son tus hábitos de hidratación. Cuantas veces bebes al día (agua u otros líquidos), en qué momentos o si piensas que es suficiente. También cuéntame si ahora que estás en casa bebes más o menos y dime por...

Buenos días, como hoy es el día de la lectura, os propongo la lectura de un cuento de Esopo: https://www.cuentosinfantiles.net/cuentos-la-liebre-y-la-tortuga/ Cuando lo hayáis leído, me gustaría que pensarais sobre cómo estos animales se adaptan a su entorno: 1. Qué manera pensáis que tienen la tortuga o la liebre para defenderse de los demás animales que les pueden acechar, es decir, los depredadores. ¿Tiene algo que ver con cómo se comportan en el cuento? 2. Podéis buscar en Internet, qué comen y responder ¿Qué comen cada uno de ellos?. Tortugas:  https://es.vikidia.org/wiki/Testudines Liebres:  https://quecome.org/liebres/ 3. ¿Qué enseñanza encontráis en esta historia?

Buenos días, hoy seguimos con los hábitos de vida saludable, ve este vídeo y piensa en las cosas que haces tú como las que hacen los personajes y haz un registro de tus hábitos de higiene diario en tu cuaderno. Cuando lo hayas hecho, envía a Edmodo una foto del cuaderno o escribe un pequeño resumen. Buen fin de semana.

Buenos días, espero que todos y todas sigáis bien. Hoy seguimos hablando de los ecosistemas. En este vídeo explica lo que está pasando mientras las personas están confinadas en su casa: los animales vuelven a las calles de la ciudad, baja la contaminación, etc. También en estos enlaces lo podéis leer: https://www.20minutos.es/noticia/4202281/0/animales-invaden-zonas-urbanas-cuarentena-coronavirus/ https://www.lavanguardia.com/natural/20200324/4874402309/animales-ciudades-confinamiento-imagenes-curiosas.html https://es.mongabay.com/2020/03/animales-silvestres-coronavirus-llegan-a-las-ciudades-de-latinoamerica/ Ahora, cuando hayáis visto el vídeo y leído alguna de estas noticias, tenéis que reflexionar y contestar a estas preguntas. 1. ¿Por qué vuelven los animales a las ciudades? 2. ¿Por qué hay menos contaminación? 3. ¿Qué podemos mejorar en nuestras ciudades después de saber esto? 4. Piensa en otras noticias parecidas, que escucharas en otros momentos, relacionad...

PROFUNDIZAMOS EN LOS ECOSISTEMAS. Buenos días, chicos y chicas, espero que hayáis pasado unas buenas vacaciones en familia. Volvemos al trabajo, y vamos a empezar repasando y profundizando en algunos de los temas que ya hemos visto. Recordad que en el primer trimestre, estuvimos viendo los ecosistemas, pues vamos a investigar sobre los ecosistemas de nuestra casa. Buscad una planta de las que tenemos en casa, y después de ver este vídeo sobre las partes de una planta, la podéis dibujar en el cuaderno y hacer una descripción detallada de ella, con todas las partes que tiene. Podéis hacer también dibujos más específicos de cómo son las hojas , el tallo o la flor. Si no tenéis ninguna planta en casa, la podéis buscar una en Internet. Cuando hayáis terminado si podéis enviad una foto por Edmodo del cuaderno, si no al menos explica qué planta has elegido y si te ha sido difícil distinguir sus partes.

Como sabéis en esta clase de los viernes, tenemos hábitos de vida saludable. Para terminar el trimestre vamos hacer ejercicios de relajación, una actividad muy saludable, para los momentos en que estamos muy nerviosos. Que paséis unas buenas vacaciones, aprovechad para hablar con vuestras familias.

Hola chicos!! He encontrado esto que esta superchulo: MERGE CUBE Se trata de un cubo que podéis imprimir en casa en blanco y negro, luego lo pegáis, instalais la aplicación en el móvil o tablet y hace cosas como esta:   pincha aqui PARA IMPRIMIR EL CUBO : descarga el cubo e imprime    APP   DE ANDROID para instalar en el móvil y usar con el cubo: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.MergeCube.Things&hl=es APP PARA IOS (PHONE)  para instalar en el móvil:  https://apps.apple.com/es/app/object-viewer-for-merge-cube/id1367544362 PARA HACER UNAS  GAFAS DE REALIDAD VIRTUAL:   https://www.hagaloustedmismo.cl/files/pdf/proyectos/ma-is37_como%20hacer%20gafas%20de%20realidad%20virtual.pdf WEB PARA BAJARSE APPS PARA PODER USAR CON EL CUBO: https://miniverse.io/cube SISTEMA SOLAR Y LOS PLANETAS GALACTIC EXPLORER PARA IPHONE: https://download.cnet.com/Galactic-Explorer-MERGE-Cu...

Buenos días, espero que sigáis muy bien. Me han encantado los experimentos que nos habéis enviado. Enhorabuena por el trabajo. Hoy vamos a dedicar la clase de ciencias a aprender jugando. En el enlace que os pongo, váis a encontrar varios juegos sobre la materia y la energía para diferentes cursos. Haced los que os sean más cómodos porque todos, hasta los de 1º y 2º tienen cosas interesantes. Hacedlos todas las veces que queráis hasta completarlos bien, porque de los errores, también se aprende. Cuando os salga un mensaje que empieza diciendo "3 pasos sencillos...", no hagáis nada, esperad a que se carge el juego. Cuando los hayáis terminado contestad a la asignación de Edmodo, diciendo que cosas nuevas habéis aprendido.