Clase de ciencias 27 de Marzo
Buenos días, terminamos la semana con la clase de hábitos de vida saludable.
Hemos estado hablando estas dos semanas, sobre la materia y la energía, así como los problemas que genera para la salud.
En nuestros hábitos familiares una de las cosas que más contaminación genera es utilizar el coche. Muchas veces lo hacemos incluso para trayectos cortos.
Una solución sería ir andando o en bici al cole. Pero muchas veces nos encontramos algunos obstáculos y peligros que nos dificultan o impiden hacerlo, por ejemplo una calle sin paso de peatones, una calle en la que hay paso de peatones pero los coches no paran, sitios que debería haber un semáforo...
Por eso la última tarea de la semana es hacer mentalmente el recorrido que hacéis para ir al cole a pie o en bici. Y pensar en los obstáculos que os encontráis.
Cuando lo tengáis lo podéis escribir en el cuaderno o podéis intentar ponerlo en el mapa a continuación. Elegís la forma que sea más fácil para vosotros.
Comparto con vosotros este mapa. Si pincháis sobre él se os abrirá. Podréis ver un plano del barrio de Nueva Sevilla, con todas sus calles y cruces. En este mapa os aparecerá este menú en la parte de arriba. Haz clic el el globito, y ponlo en el sitio que haya un obstáculo y escribe una explicación sobre él.
https://drive.google.com/open?id=199ITEBxJVH73vtshgomNaQLTEuHuI1TW&usp=sharing
Hemos estado hablando estas dos semanas, sobre la materia y la energía, así como los problemas que genera para la salud.
En nuestros hábitos familiares una de las cosas que más contaminación genera es utilizar el coche. Muchas veces lo hacemos incluso para trayectos cortos.
Una solución sería ir andando o en bici al cole. Pero muchas veces nos encontramos algunos obstáculos y peligros que nos dificultan o impiden hacerlo, por ejemplo una calle sin paso de peatones, una calle en la que hay paso de peatones pero los coches no paran, sitios que debería haber un semáforo...
Por eso la última tarea de la semana es hacer mentalmente el recorrido que hacéis para ir al cole a pie o en bici. Y pensar en los obstáculos que os encontráis.
Cuando lo tengáis lo podéis escribir en el cuaderno o podéis intentar ponerlo en el mapa a continuación. Elegís la forma que sea más fácil para vosotros.
Comparto con vosotros este mapa. Si pincháis sobre él se os abrirá. Podréis ver un plano del barrio de Nueva Sevilla, con todas sus calles y cruces. En este mapa os aparecerá este menú en la parte de arriba. Haz clic el el globito, y ponlo en el sitio que haya un obstáculo y escribe una explicación sobre él.https://drive.google.com/open?id=199ITEBxJVH73vtshgomNaQLTEuHuI1TW&usp=sharing
Laura hecho
ResponderEliminarMaría hecho, hemos anotado varios comentarios en el mapa.
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